Ningsih, Y.L. (2016) “Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Mahasiswa Melalui Penerapan Lembar Aktivitas Mahasiswa (LAM) Berbasis Teori APOS Pada Materi Turunan”, Edumatica : Jurnal Pendidikan Matematika, 6(1). doi:10.22437/edumatica.v6i01.2994.