Sabil, Husni. 2011. “Penerapan Pembelajaran Contextual Teaching & Learning (CTL) Pada Materi Ruang Dimensi Tiga Menggunakan Model Pembelajaran Berdasarkan Masalah (MPBM) Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UNJA”. Edumatica : Jurnal Pendidikan Matematika 1 (01). https://doi.org/10.22437/edumatica.v1i01.185.