ZIANA WALIDAH, Rica Wijayanti, dan Moh Affaf. 2020. “The Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom (FC) Terhadap Hasil Belajar”. Edumatica : Jurnal Pendidikan Matematika 10 (2):71-77. https://doi.org/10.22437/edumatica.v10i2.10546.