Pembelajaran Teorema Phytagoras dengan Menggunakan Strategi Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring (React) pada Siswa di SMP Negeri 16 Kota Jambi. Edumatica : Jurnal Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 2, n. 02, 2012. DOI: 10.22437/edumatica.v2i02.842. Disponível em: https://online-journal.unja.ac.id/edumatica/article/view/842. Acesso em: 23 jul. 2024.