Pengaruh Model Pembelajaran Generatif terhadap Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematis Ditinjau dari Kemampuan Awal Matematis Siswa. Edumatica : Jurnal Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 9-14, 2019. DOI: 10.22437/edumatica.v9i1.6109. Disponível em: https://online-journal.unja.ac.id/edumatica/article/view/6109. Acesso em: 26 nov. 2024.