Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share Pada Materi Penampang Dan Jaring-Jaring Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Jambi. Edumatica : Jurnal Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 4, n. 01, 2014. DOI: 10.22437/edumatica.v4i01.1585. Disponível em: https://online-journal.unja.ac.id/edumatica/article/view/1585. Acesso em: 29 nov. 2024.