Winarni, S. 2014. Meningkatkan Keaktifan Mahasiswa Pendidikan Matematika Dalam Diskusi Kelompok Dengan Pengaturan Tempat Duduk Dan Penilaian Antar Teman Pada Mata Kuliah Telaah Kurikulum Matematika. Edumatica : Jurnal Pendidikan Matematika. 4, 02 (Oct. 2014). DOI:https://doi.org/10.22437/edumatica.v4i02.2071.