[1]
Sabil, H. 2014. Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share Pada Materi Penampang Dan Jaring-Jaring Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Jambi. Edumatica : Jurnal Pendidikan Matematika. 4, 01 (Apr. 2014). DOI:https://doi.org/10.22437/edumatica.v4i01.1585.