[1]
2012. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Kontekstual untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa SMP. Edumatica : Jurnal Pendidikan Matematika. 2, 02 (Oct. 2012). DOI:https://doi.org/10.22437/edumatica.v2i02.841.