[1]
2011. Penerapan Pembelajaran Contextual Teaching & Learning (CTL) Pada Materi Ruang Dimensi Tiga menggunakan Model Pembelajaran Berdasarkan Masalah (MPBM) Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UNJA. Edumatica : Jurnal Pendidikan Matematika. 1, 01 (Apr. 2011). DOI:https://doi.org/10.22437/edumatica.v1i01.185.