.Riadi, R. and Surya, E. 2017. Studi Komparasi Penggunaan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dan Strategi Konvensional Terhadap Hasil Belajar Matematika. Edumatica : Jurnal Pendidikan Matematika. 6, 2 (Sep. 2017), 59-68. DOI:https://doi.org/10.22437/edumatica.v6i02.3957.