Ernawati, J., Budiyono, H., & , K. (2018). Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Menulis Teks Prosedur. DIKBASTRA: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra, 1(1), 38-53. https://doi.org/10.22437/dikbastra.v1i1.5836