Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD, Konvensional Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Bolavoli Siswa Sma N 9 Kota Jambi. Cerdas Sifa Pendidikan, [S. l.], v. 4, n. 1, 2015. DOI: 10.22437/csp.v4i1.2642. Disponível em: https://online-journal.unja.ac.id/csp/article/view/2642. Acesso em: 23 jul. 2024.