“Pemanfaatan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Nearpod Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Siswa SMA: (The Use of Nearpod-Based Interactive Learning Media to Increase Biology Learning Achievement of High School Students)” (2024) BIODIK, 10(2), pp. 30–36. doi:10.22437/biodik.v10i2.27778.