PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PEER TUTORING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PLANTAE DI KELAS X SMA N 10 KOTA JAMBI. BIODIK, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 1-8, 2018. DOI: 10.22437/bio.v3i1.4871. Disponível em: https://online-journal.unja.ac.id/biodik/article/view/4871. Acesso em: 24 nov. 2024.