PENGARUH LITERASI KEUANGAN DAN IKLAN TERHADAP MINAT MENGGUNAKAN E-MONEY PADA MAHASISWA PIPS UNIVERSITAS JAMBI ANGKATAN 2020

Authors

  • Agustina Anggriani Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Jambi
  • Rosmiati Rosmiati Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Jambi
  • Destri Yaldi Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Jambi

DOI:

https://doi.org/10.22437/jeec.v2i1.26036

Keywords:

Financial Literacy, Advertising, nterest in Using E-Money

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh literasi keuangan dan iklan terhadap minat menggunakan e-money pada mahasiswa PIPS Universitas Jambi angkatan 2020. Populasi penelitian ini yaitu mahasiswa jurusan PIPS (Ekonomi, Sejarah, dan Kewarganegaraan) Angkatan 2020 yang berjumlah 197 mahasiswa dengan sampel sebanyak 132 mahasiswa. Data dikumpulkan dengan menggunakan angket yang disebar secara online melalui google form. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Terdapat pengaruh literasi keuangan terhadap minat menggunakan e-money menunjukkan nilai koefisien regresi sebesar 0,572 dengan nilai  lebih besar dari  (8,195 > 1,656659) (2) Terdapat pengaruh Terdapat pengaruh iklan terhadap minat menggunakan e-money menunjukkan nilai koefisien regresi sebesar 0,699 dengan nilai  lebih besar dari  (11,158 > 1,656659) (3) Terdapat pengaruh literasi keuangan dan iklan terhadap minat menggunakan e-money dengan nilai  >  yaitu (62,641 > 3,07).

Downloads

Published

2023-06-20

Issue

Vol. 2 No. 1 (2023): Mei

Section

Articles