Nurcahyati RI, Indrawati I, Wicaksono I. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PBL (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMP PADA MATERI CAHAYA. Edu. Jur. Pend. Fis [Internet]. 2020Dec.15 [cited 2024Nov.26];5(02):72-8. Available from: https://online-journal.unja.ac.id/EDP/article/view/9952