Nurcahyati, Rofita Indri, Indrawati Indrawati, and Iwan Wicaksono. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PBL (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMP PADA MATERI CAHAYA”. EduFisika: Jurnal Pendidikan Fisika 5, no. 02 (December 15, 2020): 72-78. Accessed November 26, 2024. https://online-journal.unja.ac.id/EDP/article/view/9952.