Nurcahyati, R. I., I. Indrawati, and I. Wicaksono. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PBL (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMP PADA MATERI CAHAYA”. EduFisika: Jurnal Pendidikan Fisika, vol. 5, no. 02, Dec. 2020, pp. 72-78, https://online-journal.unja.ac.id/EDP/article/view/9952.