Arrasyid, H., J. -, and D. -. “Upaya Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Lembar Kerja Siswa Pada Materi Kalor Dan Perpindahannya Kelas X SMA PGRI 2 Jambi”. EduFisika: Jurnal Pendidikan Fisika, vol. 2, no. 02, Dec. 2017, pp. 60-80, https://online-journal.unja.ac.id/EDP/article/view/3910.