Harahap, S. I. (2018) “Penerapan Pendekatan Somatic, Auditory, Visualization, And Intellectualy (SAVI) Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa di Kelas VII SMP Negeri 17 Kota Jambi”, EduFisika: Jurnal Pendidikan Fisika, 3(01), pp. 82-95. Available at: https://online-journal.unja.ac.id/EDP/article/view/4022 (Accessed: 3July2024).