Harahap, Syarinah Intan. 2018. “Penerapan Pendekatan Somatic, Auditory, Visualization, And Intellectualy (SAVI) Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa Di Kelas VII SMP Negeri 17 Kota Jambi”. EduFisika: Jurnal Pendidikan Fisika 3 (01):82-95. https://online-journal.unja.ac.id/EDP/article/view/4022.