[1]
Nurcahyati, R.I., Indrawati, I. and Wicaksono, I. 2020. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PBL (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMP PADA MATERI CAHAYA. EduFisika: Jurnal Pendidikan Fisika. 5, 02 (Dec. 2020), 72-78.