Jufri, Salman. “تأثير التعلم التعاونى لأسلوب جغسو (Jigsaw Learning) على مهارة القراءة فى المدرسة العالية الإسلامية الحكومية الثانية تانه داتر سلمان جفري”. Ad-Dhuha 3, no. 2 (December 29, 2022): 21-34. Accessed July 3, 2024. https://online-journal.unja.ac.id/Ad-Dhuha/article/view/23079.