Jufri, S. “تأثير التعلم التعاونى لأسلوب جغسو (Jigsaw Learning) على مهارة القراءة فى المدرسة العالية الإسلامية الحكومية الثانية تانه داتر سلمان جفري”. Ad-Dhuha, vol. 3, no. 2, Dec. 2022, pp. 21-34, https://online-journal.unja.ac.id/Ad-Dhuha/article/view/23079.