JUFRI, S. تأثير التعلم التعاونى لأسلوب جغسو (Jigsaw Learning) على مهارة القراءة فى المدرسة العالية الإسلامية الحكومية الثانية تانه داتر سلمان جفري. Ad-Dhuha, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 21-34, 2022. Disponível em: https://online-journal.unja.ac.id/Ad-Dhuha/article/view/23079. Acesso em: 3 jul. 2024.